兒童助聽器 > 康復指導
在教室中,我們無法回避很多問題,如噪聲、距離和回聲。這些因素會大大降低聲音的信噪比和孩子的語言識別能力,自然就會降低孩子語訓康復的效率。
因為聽神經一旦受損,就沒有辦法恢復了。助聽器沒有辦法修復受損的聽神經,也不能提高大腦對所聽到聲音的分析能力。
如今的寶爸寶媽都比較重視科學育兒,在保護孩子聽力健康,知道不能隨意給孩子掏耳朵,孩子生病不能自行濫用藥物,但是在育兒當中依然存在一些粗暴方式,不知不覺在傷害的孩子聽力。
藥物中毒性聾主要是指藥物和化學物質引起的聽覺系統損傷,有的是累積損傷,有的是一次性損傷。
聽覺異常,很可能與嬰幼兒的生長發育遲緩相互聯系。
國外有人把兒童聆聽技能的發展分為四段漸進的水平。
開學了,孩子戴著助聽器,家長準備好了嗎
寶寶已有了聽覺,大部分的寶寶在出生24小時后對聽刺激1-2次就能引起反應,對大人說話聲音也很敏感。大人在身旁輕聲說話,觀察寶寶是否會隨聲音變化有不同反應。
很多家長第一次拿到助聽器,會有些不知所措。下面我們來介紹一下兒童助聽器的佩戴注意事項,為各位家長提供專業指導。
新生兒聽力篩查是需要新生兒期就需要完成的一項聽力檢測。這項聽力檢測目前是屬于強制性的檢查,針對新生兒的完成,我們分成三個階段。
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